大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于舞蹈培训目的的问题，于是小编就整理了3个相关介绍舞蹈培训目的的解答，让我们一起看看吧。
学习舞蹈的目的是什么？
什么是舞蹈？舞蹈是一种表演艺术，使用身体来完成各种优雅或高难度的动作，一般有音乐伴奏，以有节奏的动作为主要表现手段的艺术形式。
它一般借助音乐，也借助其他的道具。舞蹈本身有多元的社会意义及作用，包括运动、社交/求偶、祭祀、礼仪等。
在人类文明起源前，舞蹈在仪式，礼仪，庆典和娱乐方面都十分重要。
中国在五千年以前就已经出现了舞蹈，它产生于奴隶社会，发展到秦汉之际已形成一定特色。学习舞蹈的目的：因为跳舞可以学习艺术、提高修养；抒发心绪、宣泄情感；扩大交际、广交朋友；舒经活血、锻炼身体；陶冶情操、休闲快乐
舞蹈的目的和意义？
首先舞蹈是一门科学，它和其它的文化一样。有着悠久古老的传承从原始社会开始有了人类也就开始了胚胎性的艺术，这种艺术交织在最原始、最简单的生产劳动中，是生产劳动的一部分，也是原始社会生活中的一部分。舞蹈，就是最早出现于人类社会中的一种胚胎性艺术，舞蹈教育在那时也就产生了。舞蹈是艺术的一种，又要特别强调出舞蹈与其他艺术种类的种差来，这种种差就表现在:’它是以人体动作为主要表现手段’,那么舞蹈的定义也就不难理解了：舞蹈是一种以经过提炼、组织、韵律化了的人体动作为主要表现手段，在一定的时间和空间内运用人体动作的姿态、表情和动作流程等构成画面，创造形象，从而表达某种思想情感的艺术。
我们知道教育的目的是把受教育者培养成为一定社会所需要的人的总要求。而舞蹈教育的目的寓于教育目的之中。1.它提高受教育者的艺术鉴赏力和参与力：值得提及的是，在这种教育中，不可忽视幼儿的舞蹈教育。这是由于舞蹈艺术的思维方式是从动作思维开始的，幼儿的舞蹈天性最强。在普通学校片面最求升学率的现象，使得学校年级越高美育越少，致使我国普通人中，舞蹈意识与年龄形成反比，年龄越小舞蹈意识越强2.形成健康心里，建立健全人格
兴趣是我们每一个人学习的动机，只有对自己周围的事物产生兴趣，才会有学习和研究它的动力。
我们在创编舞蹈的时候，要把舞蹈的内容及情节编成故事，讲给孩子们听，利用有关的图片、照片让他们看，编成游戏或利用玩具让他们玩，让他们在听、看、玩中熟悉舞蹈的内容及情节，对舞蹈产生浓厚的兴趣。
舞蹈的目的是要表现人类灵魂中最崇高也是最内在的各种情感，即那些来自于神灵(太阳神、森林神、酒神、爱神)并活跃于我们心间的情感。
舞蹈必须为人生带来和谐之感，它既是炽热的又是欢腾的；把舞蹈仅仅看作一种轻松愉快的消遣，那是亵渎舞蹈……人可以在海边跳舞，可以在林中跳舞，也可以在阳光下、在旷野里赤身裸体地跳舞，但若他的舞姿不跟海浪的节奏和谐一致，不跟树枝的摇曳和谐一致，不跟风景中的生命及宁静的气息和谐一致，那么，无论怎样跳，他所做出的每一个动作都将是虚妄的，因为它们和大自然和谐的基调格格不入。这就是舞蹈家为什么特别重视那些能表现有生之物的力量、健康、高尚、恬静、安详等特征的动作的原因”。
舞蹈站姿坐姿的教学目的是？
舞蹈站姿坐姿的教学目的有以下几个方面：
1. 培养正确的身体姿势和姿态，使舞者具备良好的站立和坐姿习惯。正确的姿势能够帮助舞者提高舞蹈技巧和表演效果，使舞蹈动作更加优雅、协调和稳定。
2. 提高身体的柔韧性和灵活性。在舞蹈站姿和坐姿的教学过程中，舞者需要通过适当的伸展和拉伸动作来增强肌肉的柔韧性和关节的灵活性，以便在舞蹈中完成各种高难度的动作。
3. 培养舞者的身体控制和平衡能力。站姿和坐姿的教学可以帮助舞者掌握核心肌群的控制技巧，提高身体的平衡能力和稳定性，从而更好地完成舞蹈动作和技巧的转移。
4. 培养舞者的表演力和舞台形象。正确的姿势和姿态可以让舞者展现出更加自信、美观和专业的形象，提升舞台表演的魅力和艺术效果。
总之，舞蹈站姿和坐姿的教学目的是为了塑造舞者良好的身体形态和舞台形象，提高舞者的技巧水平和表演能力，使舞蹈动作更加漂亮、优雅和流畅。
到此，以上就是小编对于舞蹈培训目的的问题就介绍到这了，希望介绍关于舞蹈培训目的的3点解答对大家有用。