幼儿园开学第一天常规教案
环境创设 物品存放：将不安全的物品入柜存放或放置于孩子接触不到的位置。 楼梯标记：在楼梯口地面贴上表示上、下楼方向的标记。 大型器械玩法：在大型器械附近张贴正确玩法的示意图。 主题环境墙饰：通过图文并茂的主题环境墙饰展示安全常识。
教学用幻灯片活动过程 导入 通过与幼儿的谈话，激发兴趣：“小朋友们，你们即将成为小学生，老师感到非常自豪。今天，老师将讲述一个关于小猴子上学的故事，让我们一起听听小猴子开学第一天发生了什么。
幼儿园开学第一天教案：教学目标： 通过讲述小猴子上学的故事，引导幼儿理解时间的重要性和小学生的学习、生活常规。 培养幼儿的观察能力、表达能力以及创造力。教学重点： 幼儿能够理解故事内容，分析小猴子的表现，从而了解小学生的学习和生活常规。
幼儿园开学第一天大班活动方案如下：活动目的 为新学期创造一个良好的开端，明确新学期的学习与生活目标。 激励师生振奋精神，锐意进取，以饱满的热情迎接新学期的挑战。 为新入园或升入大班的幼儿营造浓厚的园所文化氛围，帮助他们尽快适应新环境，稳定情绪。
幼儿园小班教案《开学第一天》 篇1 活动目标： 认识新环境、表达对幼儿园、老师、和同伴的爱，乐意与同伴交谈自己从小到大的成长变化，能较为清晰地表达自己对“长大了”的感受。 进行安全教育，让小朋友懂得自我的保护意识和基本的安全知识。
常规教育教案
大班常规教育教案主要围绕文明进餐的习惯进行设计和开展，具体教案内容如下：活动目标 培养幼儿文明进餐的好习惯。 让幼儿了解进餐前、进餐时以及进餐后的基本礼仪。活动准备 餐礼仪儿歌音频。 PPT课件，展示小动物们的文明进餐和不文明进餐方式。
常规教育教案旨在通过一系列教学活动，培养幼儿形成良好的独立进餐习惯，并强调愉快进餐对身体健康的益处。以下是该教案的要点： 活动目标： 培养幼儿独立进餐的习惯。 强调愉快进餐对身体健康的重要性。 活动准备： 教师需准备好适量的餐具，确保每个幼儿都有机会进行实践。
常规教育是幼儿适应集体生活的第一课，培养幼儿良好的习惯和初步的生活自理能力。教师要建立必要的常规，坚持一贯性、一致性和灵活性原则。对于小班幼儿而言，养成良好的常规最为重要。教师要耐心引导，帮助幼儿尽快适应幼儿园生活。通过建立深厚的感情，巧用儿歌、游戏和表扬的方法培养幼儿遵守常规的习惯。
如何安静休息小班常规教案
1、儿歌：睡觉：(睡觉前，先如厕，脱衣后，再上床，安静睡，不讲话，盖好被，向右侧，睡的香)。 幼儿园小班睡觉教案 篇2 活动目标 在睡午觉时，能把脱下的衣裤鞋子，较整齐地放在固定处。并学习何钻被窝入睡，加强保暖。 逐步养成良好的午睡习惯。 活动准备： 寝室环境布置“怎样午睡好” 布娃娃一个。
2、作为一位杰出的老师，有必要进行细致的教案准备工作，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么应当如何写教案呢？以下是我整理的幼儿园小班睡觉教案7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
3、教育幼儿睡觉时不吵闹、不做小动作，安静地睡觉。 让幼儿知道午睡可使人的大脑、身体得到休息，使人们身体更健康。 培养幼儿正确的睡觉姿势，养成每天午睡的好习惯。活动准备：寝室场地，一名小班幼儿做情境表演。活动过程：观看情境表演。启发幼儿说说情景表演。说说我们的午睡。
4、儿歌：睡觉：(睡觉前，先如厕，脱衣后，再上床，安静睡，不讲话，盖好被，向右侧，睡的香)。 幼儿园小班睡觉教案 篇9 活动： 宝宝快睡觉 目标： 体验当妈妈的情感。 学习童谣《摇啊摇》，注意“婆”、“桥”、“果”的发音。
5、面对小班孩子的吵闹，年轻教师往往急于让孩子们安静下来，常用的方法是大声喊叫。然而，这种方法往往适得其反，效果不佳。为了更好地管理课堂，教师可以采用其他策略。例如，在午睡时间，可以运用肢体语言引导孩子安静。当孩子无法遵守规则时，可以用眼神提醒他们，或者做出安静的动作，如将食指按在嘴唇上。
6、要求幼儿在午睡时要安静、不讲话，老师这时也不可以大声讲话，更不可以在午睡室里聊天。因为幼儿听到老师讲话，也想和边上的小伙伴讲话。午睡室里安安静静，想讲话的幼儿也会打消讲话的念头。 让幼儿参与常规的制定 让幼儿参与常规的制定过程实际上也是引发幼儿思考的过程。
